Guías de la fase intensiva del CTE del ciclo escolar 2022-2023

Estimadas maestras, estimados maestros y equipos de apoyo:

Estamos por iniciar un nuevo ciclo escolar y como todo comienzo, seguramente volveremos al centro con una actitud positiva y con altas expectativas respecto a que este año mejoraremos nuestra labor, modificaremos lo que no funcionó y renovaremos las prácticas pedagógicas para que las niñas, los niños, adolescentes y jóvenes (nnaj ) aprendan mejor y esto se traduzca en un mayor bienestar.
Este ciclo escolar es importante para la transformación de la educación: al mantener las escuelas abiertas y brindar el servicio educativo de forma presencial, tendremos más oportunidades de atender a las y los estudiantes que no han logrado los aprendizajes fundamentales para transitar por los niveles escolares y que se encuentran en riesgo de abandono escolar.


Con ello, se logrará que tanto la planeación didáctica como el Programa Escolar de Mejora Continua (pemc ), les incluyan y ofrezcan alternativas para que sus trayectorias educativas avancen hacia la excelencia, como es su derecho y nuestro compromiso social.
 
Durante este año nos acercaremos al Plan y Programas de Estudio de la Educación Básica 2022, el cual supone una nueva perspectiva sobre lo que se habrá de enseñar y cómo hacerlo, al considerar a la comunidad como el punto de partida.
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Al respecto, a lo largo del ciclo escolar, contaremos con espacios de formación destinados a conocer algunos de los aspectos más relevantes del Plan y Programas de Estudio de la Educación Básica. La intención es conocerlo, comprender los cambios que conlleva tanto en lo que propone como contenidos que serán aprendidos y enseñados, la forma de hacerlo y acercarse a ellos, así como un nuevo enfoque de mirar al Centro de Atención Múltiple (cam ) y a los distintos actores educativos como una comunidad que trasciende las paredes del centro escolar.
Para acompañar este proceso, las primeras cuatro sesiones de la Fase Intensiva de Consejo Técnico Escolar (cte ) están organizadas en dos momentos. El primero pretende propiciar la reflexión sobre lo que es indispensable considerar al realizar el diagnóstico integral del cam : los resultados obtenidos en el ciclo escolar anterior, respecto a los ámbitos del pemc , a la luz de los criterios de inclusión, equidad y participación que garanticen que nnaj tengan trayectorias educativas continuas, completas y de excelencia. Asimismo, a partir de los resultados de la valoración diagnóstica de las y los estudiantes, se definirá un plan de atención para fortalecer los aprendizajes prioritarios.
CAM:
Guías de la fase intensiva del CTE del ciclo escolar 2022-2023. Materiales en formato PDF. GRATIS

 
Guías de la fase intensiva del CTE del ciclo escolar 2022-2023
Guías de la fase intensiva del CTE Inicial:
Guías de la fase intensiva del CTE Preescolar:
Guías de la fase intensiva del CTE Primaria:
Guías de la fase intensiva del CTESecundaria:

http://educacionbasica.sep.gob.mx/…/Guia-Secundaria…

ACCEDER: AGENDA ESCOLAR 2022-2023

Fuente: https://educacionbasica.sep.gob.mx

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