Cuaderno de Ortografía Tercer Grado Primaria

Información del Material
Área: Español/Comunicación
Materia: Ortografía, lengua castellana
Edad: 8 años a +
Grado: 3 Primaria Básica
Tamaño: 6.5 mb.

Cuaderno de Ortografía 3° Grado Primaria. Hoy nos toca compartir con ustedes este increíble cuaderno para que sus estudiantes practiquen y repacen la ortografía debido a que pensamos que este tema es de gran importancia en su desarrollo académico, pues les permitirá realizar escritos de manera correcta,  con los ejercicios ya desarrollados y además de que, si esto se sigue fomentando, cualquier actividad la redactarán con una extraordinaria ortografía. Este cuaderno contiene ejercicios divertidos para el aprendiza de los estudiantes para su desarrollo académico.

Uno de los propósitos de la enseñanza de la lengua es fortalecer las destrezas lingüísticas básicas: hablar, escuchar, leer y escribir, para lograrlo la Ortografía representa una herramienta indispensable. Se tiene claro que si falta aprendizaje de la lengua, fallarán los demás aprendizajes. ¿Cómo aprendimos Biología, Historia, Física y demás asignaturas? En buena medida, leyendo. ¿Cómo demostramos esos conocimientos? muchas veces escribiendo y hablando.

Por todo lo anterior, debemos considerar a la Redacción como la forma de saber expresar de manera coherente y precisa las ideas, emociones y sentimientos.

Se dice que, el que organiza sus pensamientos, sabe hablar y también redactar, por lo que será necesario darse a la tarea de aprender cómo llevar a cabo este proceso y de la organización de ideas para ponerlo en práctica, pues de nada sirven las ideas brillantes si no están expresadas con claridad y precisión.

Objetivo específico:
Que el participante, estudiante diferencie las reglas de acentuación en las palabras, así como su aplicación, de acuerdo a los ejemplos proporcionados en la primera parte del taller.
La Ortografía, como elemento sustentable en la elaboración de documentación, resulta de gran utilidad para producir elementos de calidad en nuestro quehacer diario e institucional.

La Ortografía (del griego orthós, recto, justo y graphía, escritura), es la parte de la Gramática que enseña a escribir correctamente.

EJEMPLOS

• Escribir con C, las palabras que terminan en ÁCEA, ÁCEO, ANCIA, CIA, CIO.
• Ejemplo: cactácea, violáceo, ganancia, violencia, Clemencia, cansancio.
•  La terminación CIÓN o CCIÓN, se emplea de acuerdo a la palabra de la que se origina tales como: afecto-afección, calefactor-calefacción, ficticio-ficción, atractivo-atracción, contracto-contracción. Otros Ejemplos: imperfección, putrefacción, destrucción, atracción, mutilación, civilización, población.
•  Palabras que terminan en SIÓN, Ejemplos: pretensión, precisión, suspensión, decisión, dispersión, expulsión, profesión y revisión.
•  Se escriben con H las palabras que empiezan con ua, ue, ui. Ejemplos: Huasteco hueso, hueco, Huichol.
•  Palabras que empiezan con hiper, hip. Ejemplos: hiperácidez hipergénesis, hipopótamo, hipófisis, hipotenusa….. Material completo en PDF. Descargar abajo.

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