Autoevaluación Padres de Familia Trimestral

La autoevaluación trimestral para padres de familia en el nivel de primaria es una herramienta útil para reflexionar sobre su participación en el proceso educativo de sus hijos, identificar áreas de mejora y fortalecer el apoyo que brindan en casa. A continuación, te presento un ejemplo de formato y preguntas que pueden incluirse en una autoevaluación trimestral para padres:

Autoevaluación Trimestral para Padres de Familia

Nombre del padre/madre: ___________________________________________
Nombre del alumno: _______________________________________________
Grado y grupo: ___________________________
Trimestre evaluado: ________________________




Instrucciones:

Marque con una ✔ en la casilla que mejor describa su participación y apoyo durante el trimestre.
Escala:
✅ Siempre
🟡 Alguna veces
❌ Nunca

INDICADORES

  • Mi hijo (a) asiste todo los días a clases.
  • Estoy al pendiente que asista puntualmente a la escuela.
  • Cumple con su uniforme limpio todos los días.
  • Me aseguro que mi hijo (a) asista bien aseado y peinado (a).
  • Estoy al pendiente de que cumpla la tarea completa.
  • Reviso constantemente que lleve todo su material escolar.
  • Me encargo de que lleve alimentos saludables para recreo.
  • Asisto a las reuniones que convoca el maestro (a).
  • Estoy al pendiente de su desempeño escolar.
  • Atiendo las sugerencias e indicaciones del maestro (a)
  • Asisto a las llamadas cuando se necesita de mi presencia.
  • Reviso cuadernos para ver si tiene trabajos incompletos.
  • Paso tiempo de calidad con mi hijo (a) y salimos a jugar.

Reflexión y compromisos
¿Qué aspectos considera que ha apoyado mejor en la educación de su hijo(a)?

¿Qué aspectos le gustaría mejorar en el próximo trimestre?

¿Cómo puede la escuela apoyarle para mejorar su participación en el proceso educativo?

Recomendaciones para su uso:
Esta autoevaluación puede entregarse al final de cada trimestre junto con los reportes de calificaciones.

Es importante que los padres la completen de manera honesta y reflexiva.

La escuela puede utilizar esta información para diseñar estrategias que involucren más a los padres en el proceso educativo.

Esta herramienta no solo ayuda a los padres a evaluar su participación, sino que también fortalece el vínculo entre la familia y la escuela, lo cual es fundamental para el éxito académico y emocional de los estudiantes.

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