MATERIAL COMPLETO PARA EL AUTISMO

CUADERNOS Y MANUAL DE ACTIVIDADES PARA NIÑOS CON AUTISMO

El Manual de Actividades para el Autismo es una muy buena herramienta para los docentes y padres de niños pequeños con trastorno del espectro autista, el libro está organizado de tal manera que se pueden realizar actividades desde el primer momento, sin tener que leer el libro completo para empezarlas.

¿Qué es el autismo?

El autismo es un trastorno del desarrollo que perdura a lo largo de la vida. Se presenta en todas las razas y grupos sociales sin distinción alguna. También puede que oigas los términos autismo
clásico, de Kanner o infantil, trastorno generalizado del desarrollo del tipo autista o trastorno del espectro autista para referirse al autismo.

Las personas con autismo presentan dificultades en las áreas de:

  • Comunicación
  • Interacción social / juego
  • Conducta
  • Integración sensorial
  • Características
    Es importante tomar en cuenta que el autismo se diagnostica por la presencia de un conjunto de conductas en las áreas de comunicación, socialización, conducta e integración sensorial.
    Una misma persona puede presentar algunas de estas conductas de manera muy marcada y otras de forma moderada.

Comunicación:

  • Puede que nunca haya hablado.
  • Es común que haya hablado y aproximadamente al año y medio dejó de hacerlo.
  • Puede que ocasionalmente diga alguna palabra suelta.
  • Tal vez repite lo que escucha (ecolalia).
  • Es común que se le dificulte hablar en primera persona, por ej. dice: “quieres paleta” en vez de “quiero paleta”.
  • Algunas veces le cuesta modular la voz.

Interacción Social / Juego:

  • Es común que le cueste interactuar con otras personas, se mantenga aislado o interactúe de forma rara e inusual.
  • Suele no jugar como los demás niños.
  • Es frecuente que le llamen la atención los juguetes de colores llamativos o que hagan ruidos fuertes.
  • Puede mostrar interés por algunas partes de juguetes u objetos, como las ruedas de los carritos o las aspas de un ventilador.

Conducta:

  • A veces corre de un lado a otro.
  • Suele aletear las manos, o subir y bajar las escaleras repetitivamente.
  • Es común que tenga dificultades para dormir.
  • Puede que se ría sin causa aparente.
  • Le puede ser difícil cambiar su rutina o adecuarse a situaciones nuevas.
  • Suele hacer berrinches inexplicables.
  • Puede tener habilidades sorprendentes para armar rompecabezas o manejar aparatos electrónicos.

Integración Sensorial:

  • Es posible que le irriten los ruidos.
  • Puede que no le guste probar alimentos nuevos.
  • Es común que no tolere algunas texturas, o que toque constantemente algunos objetos.
  • Tiende a morder o masticar algunos objetos.
  • Se puede quedar viendo fijamente objetos que giran o superficies reflejantes.

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