Lectoescritura de sílabas y repaso de caligrafía

Lectoescritura de sílabas y repaso de caligrafía. Documento en PDF. Descargar final del POST.

  • Área: Español
  • Actividad: Lectoescritura de sílabas y repaso de caligrafía
  • Grado/:   Preescolar / Inicial 
  • Edad:   +4
  • Tamaño del archivo: 7.00 mb
  • Formato: PDF
  • Tamaños:  A4 – Carta
  • Fichas:  22



La lectoescritura es un proceso fundamental para el desarrollo de la lectura y la escritura en los primeros años de escolaridad. Trabajar las sílabas y repasar caligrafía son actividades clave para fortalecer estas habilidades. Aquí te dejo algunas sugerencias para llevar a cabo una sesión de lectoescritura centrada en las sílabas y en el repaso de caligrafía:

1. Repaso de caligrafía:

La caligrafía es esencial para que los niños desarrollen una escritura clara y legible. Para repasar y mejorar la caligrafía, se pueden seguir estos pasos:

a. Ejercicios de trazos:

Comienza con ejercicios básicos de trazos, como líneas rectas, onduladas, círculos, y curvas, para mejorar la coordinación motriz fina.

b. Repetición de letras:

Selecciona algunas letras del alfabeto, preferiblemente las que aún resultan difíciles para el estudiante. Repítelas en varias líneas, asegurándose de que las letras sean formadas correctamente, prestando atención a la altura, inclinación y espaciamiento.

c. Palabras sencillas:

Escribe palabras cortas que contengan las letras trabajadas. Por ejemplo, si se está trabajando la letra “b”, puedes escribir palabras como «bajo», «boca», «bola». Luego, repítelas varias veces, poniendo énfasis en la correcta formación de cada letra.

2. Lectoescritura de sílabas:

El trabajo con sílabas es esencial para la decodificación y la construcción de palabras. Aquí tienes algunas actividades:

a. Identificación de sílabas:

Comienza con ejercicios de identificación de sílabas. Puedes mostrar palabras y pedir que las separen en sílabas. Por ejemplo:

  • Mamá → ma-má
  • Sol → sol
  • Perro → pe-rro

b. Sílaba inicial y final:

Pide al estudiante que identifique la primera y última sílaba de una palabra:

  • Pan → primer sílaba: pan, última sílaba: n
  • Gato → primera sílaba: ga, última sílaba: to

c. Formación de sílabas:

Utiliza tarjetas con sílabas y pídeles que las combinen para formar palabras. Por ejemplo:

  • Sílaba «ca» + «sa» = casa
  • Sílaba «ba» + «na» = bana

d. Sílaba inversa:

Otro ejercicio divertido es pedirles que formen una palabra diciendo la sílaba al revés. Ejemplo:

  • De sollos

e. Juego con la acentuación:

Si el estudiante está preparado, puedes incluir algunas palabras con tildes para introducir la acentuación. Por ejemplo:

  • Café → ca-fé
  • Bicicleta → bi-ci-cle-ta




3. Actividades creativas y juegos:

  • Escribir con colores: Deja que el estudiante escriba las sílabas o las palabras con diferentes colores para hacerlo más divertido y visual.
  • Pizarra o rotafolio: Usar una pizarra blanca o rotafolio permite borrar y corregir de manera rápida, lo cual es útil para trabajar la caligrafía y la formación de sílabas.
  • Juegos de sílabas: Hacer juegos como “bingo de sílabas” o “el dominó de sílabas”, donde los niños deben emparejar sílabas para formar palabras.
  • Siluetas y recortes: Recorta imágenes de objetos y escribe la palabra con las sílabas separadas. Los niños deben unir las sílabas correctas para formar la palabra completa.

4. Evaluación y retroalimentación:

Es importante dar retroalimentación constante sobre la forma en que están escribiendo y leyendo las sílabas. Elogia los esfuerzos y corrige con paciencia los errores, asegurándote de que el niño entienda cómo corregirlos.

Con estas actividades, el proceso de lectoescritura será más dinámico y ayudará a los estudiantes a comprender cómo se combinan las sílabas para formar palabras y cómo mejorar su caligrafía para una escritura legible y fluida.

Lectoescritura de sílabas y repaso de caligrafía

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