20 Textos de Comprensión Lectora 1° y 2° Primaria

Te invitamos a responder las preguntas planteadas y a profundizar en esta problemática ambiental, particularmente desde tu localidad y desde una perspectiva tanto personal como colectiva. Para lograrlo, te invitamos a revisar textos y a resolver las actividades retadoras, todo lo cual te permitirá orientar tu proceso de aprendizaje y construir textos en los que podrás expresar tu visión del mundo y de tu entorno. 

Por medio de la lectura interactiva, se involucrará en la temática planteada para comprenderla y emprender la resolución del desafío de las fichas. Luego de los textos, se presentan algunas actividades de lectura, mediante las cuales queremos que profundices tu comprensión, y otras dirigidas a la elaboración de los productos orales y escritos, que favorecerán el desarrollo de tus competencias de escritura y oralidad.

Estrategias para desarrollar con los alumnos:

• Proponer situaciones con propósitos determinados.
• Respetar gustos y preferencias.
• Permitir el intercambio oral de interpretaciones.
• Propiciar momentos para la escucha y la lectura por placer.
•  Explicar desde el punto de vista del docente cómo se busca la información.
• Hacer actividades de pre-durante y pos- lectura (anticipar – predecir – inferir a partir del título del texto, de la tapa, de las imágenes o de la lectura de uno de los párrafos finales)
• Descubrir dificultades de comprensión mientras transcurre el proceso de enseñanza aprendizaje.
• Trabajar la variedad de textos.
• Dar sentido y contexto al acto de leer.

La maravillosa sensación de abrir un libro-cuaderno, hojearlo, olerlo y leerlo nos proporciona muchos beneficios y es ideal transmitir estas sensaciones a los alumnos.

• Es un elemento de relajación y de entretenimiento. La lectura y la escritura, son actividades que les entretienen y al mismo tiempo son relajadas.
• Contribuyen también a reducir el estrés y el malestar emocional, ya que los hacen centrarnlos en el texto que tienen delante y no piensen en otras cosas.
• Contribuye a mejorar la ortografía. Leyendo, encontrarán las palabras escritas de forma inconsciente y sin esfuerzo su mente va recogiendo esa información sobre cómo se escriben correctamente las palabras.
• Les permite aprender cosas sobre el mundo que nos rodea. La lectura es un medio de incalculable valor para acceder a los conocimientos sobre el mundo que nos rodea, ya sean del tipo que sean.
• Despierta la imaginación, estimulan la capacidad para recrear escenas o experimentar sensaciones.
• Mejora la comprensión lectora, ayuda a interpretar las ideas expuestas.
• Disminuye las faltas de ortografía, el leer hace que te sin querer te fijes en como se escriben las palabras.
• Conoces diferentes épocas y lugares, un libro es un viaje imaginario a diferentes lugares y donde se conoce cada uno de ellos.
• Eleva el nivel cultural, quien lee mucho, sabe mucho.
• Motivación e interés hacia el mejoramiento del proceso lector y escritural.
• Facilidad en la comprensión de textos.
• Capacidad de análisis y abstracción de la información recibida.
• Desarrollo de las habilidades escriturales.
• Capacidad de interpretar, argumentar, proponer y razonar.
• Desarrollo de la capacidad creadora. etc.

Beneficios de trabajar la comprensión lectora

• Los alumnos que tienen una buena comprensión lectora aumentan la seguridad en sí mismos y esto les puede traer muchos resultados positivos. 
• Una buena comprensión lectora les puede ayudar no solo en el área lengua, sino también en otras áreas.
• Poseer una buena comprensión lectora les capacita a poder leer textos y cuentos cada vez más largos que les será util a futuro.

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