FICHAS PARA REFORZAR LA LECTURA 3° PRIMARIA
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Información del Documento:
- GRADO: 3° Primaria
- AREA/CURSO: Español- Comunicación
- FORMATO: PDF IMPRIMIBLE
- PAGÍNAS: 49 PAG.
- TAMAÑO: 1.00 MB
- ACTIVIDAD: Ejercicios para reforzar la lectura.
1. Leer un texto y responder preguntas
Texto: «Un día, Juanito decidió ir al parque a jugar. Llevó su pelota de fútbol, su botella de agua y un sombrero para protegerse del sol. Al llegar al parque, vio a sus amigos y comenzaron a jugar juntos. Pasaron toda la tarde corriendo y divirtiéndose.»
Preguntas:
- ¿Qué llevaba Juanito al parque?
- ¿Con quién jugó Juanito?
- ¿Qué hizo Juanito al llegar al parque?
Respuesta esperada:
- Juanito llevaba su pelota de fútbol, su botella de agua y un sombrero.
- Juanito jugó con sus amigos.
- Al llegar al parque, Juanito vio a sus amigos y comenzaron a jugar.
2. Actividades de identificación de la idea principal
Texto: «En un pequeño pueblo, había una escuela donde los niños aprendían muchas cosas. Cada día, los estudiantes estudiaban matemáticas, ciencias, lectura y escritura. El maestro les enseñaba con mucha paciencia y siempre les ayudaba a resolver dudas. Todos los niños estaban felices de aprender.»
Pregunta:
¿Cuál es la idea principal del texto?
- A) Los niños estaban felices de aprender.
- B) En la escuela se enseñaban matemáticas y ciencias.
- C) Los estudiantes aprendían muchas cosas en la escuela.
Respuesta correcta:
C) Los estudiantes aprendían muchas cosas en la escuela.
3. Instrucciones para una actividad de inferencia:
Texto: «Lucía estaba caminando por el pasillo de su casa con una gran sonrisa. Llevaba un sobre en la mano y su cara se veía emocionada. Al entrar a la cocina, le dijo a su mamá: ‘¡Mamá, me aceptaron en el club de lectura!'»
Pregunta:
¿Por qué Lucía está emocionada?
- A) Porque encontró una carta.
- B) Porque le aceptaron en el club de lectura.
- C) Porque su mamá le compró algo.
Respuesta correcta:
B) Porque le aceptaron en el club de lectura.
Estrategias para mejorar la comprensión lectora:
- Leer en voz alta: Esto ayuda a los niños a practicar su pronunciación y a entender mejor lo que leen al escuchar las palabras.
- Hacer preguntas antes, durante y después de la lectura: Antes de leer, preguntamos sobre lo que esperan encontrar en el texto. Durante la lectura, formulamos preguntas para asegurarnos de que están comprendiendo. Después, hacemos preguntas para reflexionar sobre lo leído.
- Usar ilustraciones: Las imágenes y dibujos pueden ayudar a los niños a visualizar la historia, lo que mejora su comprensión.
- Releer el texto: Releer un pasaje ayuda a los niños a captar detalles que quizás no entendieron la primera vez.
- Juegos de palabras: Juegos como sopas de letras, crucigramas o acertijos pueden ayudar a mejorar el vocabulario y la comprensión.
Con estos ejercicios y estrategias, los niños de tercer grado pueden fortalecer sus habilidades de comprensión lectora de manera divertida y educativa.
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