Cuadernillo de Ejercicios de Fracciones para Primaria
4 Cuadernillo de Ejercicios de Fracciones Tomo: I, II, III y IV – Guia para el Docente Nivel Primaria
Ayudar a los niños a desarrollar un conocimiento sólido de lo que son las fracciones equivalentes, o sea, las fracciones que tienen el mismo valor. El segundo objetivo es de particular importancia, porque comprender las fracciones equivalentes ayudará a los niños a comparar fracciones y, más adelante, a calcular con fracciones. Los niños desarrollarán su comprensión de las fracciones equivalentes trabajando con las Tarjetas de fracciones y con las cajas de coleccionar nombres…
Es muy importante comprender que la noción de las fraccones compendia un conjunto de significados diferentes: la fracción como parte-todo, la fracción de una cantidad, la fracción como operador, la fracción como medida, la fracción como cociente, la fracción como razón, etc.
Cada uno de estos aspectos de la noción de fracción introduce elementos diferenciados que conviene tener presente al enseñar las fracciones en el aula.
Cómo se leen las fracciones:
- El numerador se lee con los números cardenales. 1 – un, 2 – dos, 3 – tres, …, 10 – diez, …, 24 – veinticuatro…
- El denominador se lee con los números partitivos. 2 – medios, 3 – tercios, 4 – cuartos, 5 – quintos, 6 – sextos, 7 – séptimos, 8 – octavos, 9 – novenos, 10 – décimos. A partir del 11, el número se lee terminado en -avos: 11 – onceavos, 12 – doceavos, …
Objetivo de aprendizaje:
- Tambien demostrar que comprenden las fracciones propias.
- Representándolas, creando grupos de fracciones equivalentes, simplificando y amplificando, comparando fracciones propias con igual y distinto denominador
Instrucciones:
Lea atentamente y resuelva los ejercicios planteados…
PARA RECORDAR:
- Una fracción es un número, que se obtiene de DIVIDIR un entero en partes iguales.
- En distintas ocasiones de tu vida te has encontrado con situaciones que requieren el uso de fracciones. Por ejemplo: repartir una torta de cumpleaños o una pizza en partes iguales
- Las fracciones están formadas por dos términos: el numerador y el denominador. El numerador es el número que está arriba y el denominador es el que está abajo
FRACCIONES EQUIVALENTES:
Las fracciones equivalentes, son aquellas que representan una misma cantidad, aunque el numerador y el denominador sean diferentes.
Ejemplo:
Ana y Luisa se compraron una pizza cada una y del mismo tamaño. Ana pidió su pizza cortada en 6 trozos y comió tres de ellos, Luisa la pidió partida en 8 trozos y comió 4.
¿Cuál de las dos amigas comió más pizza?
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